Pierwsze słowa dziecka, swobodna rozmowa nastolatka czy odzyskiwanie mowy po udarze — komunikacja towarzyszy człowiekowi na każdym etapie życia. Gdy pojawiają się trudności związane z mową, wymową lub komunikacją, potrzebne jest wsparcie specjalisty. Sprawdź, kim jest logopeda, gdzie może pracować i czego uczą studia podyplomowe z logopedii!
Czym zajmuje się logopeda?
Logopeda diagnozuje i prowadzi terapię zaburzeń komunikacji — od wad wymowy u dzieci, przez opóźniony rozwój mowy, jąkanie i trudności związane ze słuchem, aż po wsparcie osób dorosłych po urazach mózgu lub w przebiegu chorób neurologicznych.
W codziennej pracy logopeda przeprowadza diagnozę funkcjonalną, przygotowuje plan terapii, prowadzi indywidualne oraz grupowe zajęcia i współpracuje z rodziną podopiecznego.
Swoim wsparciem obejmuje również dzieci dwujęzyczne, uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu oraz osoby, dla których głos stanowi ważne narzędzie pracy, między innymi nauczycieli, prezenterów i prawników.
Dlaczego zapotrzebowanie na logopedów w branży edukacyjnej wciąż rośnie?
Problemy związane z rozwojem mowy i komunikacji dotyczą coraz większej liczby dzieci oraz dorosłych. Według danych przywoływanych przez środowisko logopedyczne opóźniony rozwój mowy może dotyczyć nawet 10–15% dzieci w wieku przedszkolnym.1
W praktyce przekłada się to na stabilne zapotrzebowanie na specjalistów w placówkach oświatowych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, ochronie zdrowia, opiece długoterminowej oraz prywatnych gabinetach terapeutycznych.
Gdzie zdobyć wiedzę i umiejętności, aby móc pracować jako logopeda?
Praca z osobą z zaburzeniami mowy opiera się na wiedzy, uważności oraz umiejętności prowadzenia diagnozy i terapii. Takie kompetencje rozwiniesz na studiach podyplomowych z logopedii w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego.
Podczas nauki:
-
poznasz medyczne, językoznawcze oraz psychologiczno-pedagogiczne podstawy logopedii, w tym anatomię, fizjologię i patologię narządu głosu, mowy oraz słuchu;
-
nauczysz się diagnozować i prowadzić terapię zaburzeń mowy, między innymi w zakresie dyslalii, afazji, dysfazji, dyzartrii, jąkania, dysfagii oraz zaburzeń mowy u osób ze spektrum autyzmu;
-
zdobędziesz wiedzę potrzebną do pracy z osobami w różnym wieku, także w obszarze wczesnej interwencji logopedycznej, gerontologopedii, surdologopedii, tyflologopedii i onkologopedii;
-
rozwiniesz warsztat logopedy obejmujący emisję i higienę głosu, komunikację alternatywną i wspomagającą, logorytmikę, glottodydaktykę oraz wykorzystanie nowych technologii w logopedii.
Studia skierowane są do osób posiadających przygotowanie pedagogiczne. W przypadku braku posiadania przygotowania pedagogicznego, WSKZ umożliwia słuchaczom zapisanie się na studia z dwóch zakresów jednocześnie (logopedii oraz przygotowania pedagogicznego). Wybierając taki wariant, słuchacz otrzymuje rabat w wysokości 25% na studia z zakresu przygotowania pedagogicznego.
Inna ścieżka pracy w szkole — bibliotekoznawstwo
Jeśli interesuje Cię praca w placówce oświatowej, ale w innym charakterze, warto sprawdzić także studia podyplomowe z bibliotekoznawstwa. W wariancie trzysemestralnym dają one uprawnienia do pracy jako nauczyciel-bibliotekarz w szkołach i placówkach oświatowych oraz jako bibliotekarz w bibliotekach naukowych i publicznych.
Nowoczesny model nauki stworzony dla aktywnych osób
W Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego realizujesz studia podyplomowe z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
To rozwiązanie sprawdza się szczególnie u osób, które chcą łączyć rozwój zawodowy z pracą, opieką nad rodziną lub innymi pasjami. Możesz sięgnąć po materiały wtedy, kiedy masz na to przestrzeń w grafiku — wczesnym porankiem, w przerwie między zajęciami a wieczorem wrócić do tematu, który wymaga większego skupienia.
Wszystkie materiały dydaktyczne znajdziesz na platformie e-learningowej, która sprzyja samodzielnemu planowaniu i uczeniu się dzięki paskom postępu, licznikowi aktywności oraz czytelnym infografikom.
Pełną ofertę studiów podyplomowych znajdziesz na studia-online.pl.
¹https://fcl.org.pl/opozniony-rozwoj-mowy-pierwsze-kroki-w-diagnozie-i-terapii/