Bezpieczeństwo szkół w Szczecinku pod lupą. Ratusz odpowiada, dyrektorzy wskazują

Po fali brutalnych ataków w polskich szkołach bezpieczeństwo uczniów stało się jednym z najważniejszych tematów również w Szczecinku. Radna Paulina Peciak-Nazarewska skierowała do burmistrza 13 szczegółowych pytań. Ratusz zapewnia, że szkoły są przygotowane na zagrożenia, ale w odpowiedzi pojawiają się też informacje o ograniczeniach. Tymczasem dyrektorzy podstawówek zwrócili uwagę na kolejny problem – brak jednolitego systemu alarmowania.

Wszystko zaczęło się na początku października, kiedy Polską wstrząsnęły ataki z użyciem noża w szkołach na Mazowszu. W Ostrołęce 19-latek zranił dziewięć osób. Dzień później w Leszczydole-Nowinach koło Wyszkowa 15-letni napastnik zaatakował pracowników szkoły. Jedna z rannych kobiet zmarła.

Atmosferę niepokoju spotęgowały internetowe pogłoski o kolejnych atakach. Policja zwiększyła obecność przy szkołach w całym kraju, również w Szczecinku. 

Radna zadała 13 pytań. Ratusz odpowiedział

W tej sytuacji radna Paulina Peciak-Nazarewska wystąpiła do burmistrza z interpelacją dotyczącą przygotowania miejskich podstawówek na sytuacje kryzysowe.

Pytała między innymi o procedury postępowania w przypadku wtargnięcia niebezpiecznej osoby, zagrożenia użyciem niebezpiecznego narzędzia, szkolenia pracowników, ćwiczenia praktyczne, kontrolę dostępu do budynków oraz przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej.

– Nie możemy ograniczać się wyłącznie do reagowania na niepokojące wydarzenia. Równie ważne jest zapobieganie zagrożeniom oraz praktyczne przygotowanie pracowników szkół do sytuacji, których wszyscy chcielibyśmy uniknąć.

– napisała radna w interpelacji.

Odpowiedź przygotowało Komunalne Centrum Usług Wspólnych. Pismo z 20 października podpisał, z upoważnienia burmistrza, dyrektor KCUW Tomasz Czuk.

Procedury są, pracownicy przechodzą szkolenia

Według ratusza wszystkie miejskie podstawówki mają procedury reagowania na sytuacje kryzysowe, obejmujące alarmowanie, ewakuację, współpracę ze służbami oraz obowiązki pracowników. Dokumenty mają być na bieżąco dostosowywane do zagrożeń.

Miasto zapewnia również, że pracownicy szkół uczestniczą w szkoleniach. Ostatnie odbyły się 19 i 21 października. Pierwsze przeprowadził kierownik Rewiru Dzielnicowych Komendy Powiatowej Policji w Szczecinku. Drugie było ogólnopolską konferencją szkoleniową „Dziecko w świecie paragrafów”.

Dodatkowo 3 września w Szczecinie odbyło się spotkanie poświęcone reagowaniu na zagrożenia terrorystyczne, zorganizowane z inicjatywy Agencji Bezpieczeństwa Wewnętrznego. W szkoleniach uczestniczą również przedstawiciele szczecineckiej kadry pedagogicznej.

A co z praktyką? Ratusz informuje, że we wszystkich szkołach corocznie odbywają się ćwiczenia związane z pożarem. Znajomość procedur ma być sprawdzana podczas próbnych alarmów i ćwiczeń.

W odpowiedzi nie przedstawiono jednak konkretnych przykładów przeprowadzonych w poszczególnych szkołach ćwiczeń dotyczących wtargnięcia napastnika czy konieczności schronienia uczniów w salach lekcyjnych. Nie podano również dat ostatnich aktualizacji procedur dla każdej placówki.

Monitoring w SP7 wymaga modernizacji

W odpowiedzi znalazła się również konkretna informacja dotycząca Szkoły Podstawowej nr 7. Monitoring w tej placówce nie jest wykorzystywany do ciągłej obserwacji, ponieważ nie pozwalają na to jego parametry techniczne.

– Wymiana i modernizacja sieci szkolnego monitoringu w tej placówce została zaplanowana na pierwszy kwartał 2027 roku.

– czytamy w odpowiedzi ratusza.

W szkołach podstawowych nr 1, 4, 5 i 6 monitoring jest natomiast wykorzystywany do bieżącego reagowania na niebezpieczne sytuacje.

Miasto przyznaje też, że nie wszystkie budynki szkolne są przystosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnością ruchową. Zapewnia jednak, że procedury bezpieczeństwa obejmują wszystkich uczniów.

Problem alarmowania. W SP5 nie ma tradycyjnych dzwonków

Na tym dyskusja o bezpieczeństwie się nie zakończyła. Jak poinformowało Polskie Radio Koszalin, 27 października w szczecineckim ratuszu odbyło się spotkanie dyrektorów pięciu miejskich podstawówek, zorganizowane na zaproszenie przewodniczącego komisji edukacji i kultury.

Dyrektorzy przedstawili działania podejmowane w swoich placówkach. Według informacji rozgłośni osoby wchodzące do szkół są weryfikowane, a wszystkie wejścia poza głównymi pozostają zamknięte. Planowane jest również przygotowanie miejsc doraźnego schronienia.

Pojawił się jednak problem braku jednolitego systemu alarmowania.

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 5 Rafał Stasik wyjaśnił na antenie Polskiego Radia Koszalin, że w jego placówce tradycyjne dzwonki zostały zastąpione sygnalizacją świetlną. W konsekwencji nie można nadać dźwiękowego sygnału alarmowego.

– Idealnym rozwiązaniem byłoby gdyby nauczyciel miał przy biurku przycisk, którym alarm byłby uruchomiany.

– powiedział Rafał Stasik, dyrektor SP5, cytowany przez Polskie Radio Koszalin.

Dyrektor KCUW Tomasz Czuk wskazał natomiast, że ujednolicenie alarmowania we wszystkich szkołach byłoby możliwe, ale jego zdaniem wymagałoby odpowiednich przepisów określonych przez resort edukacji.

To istotne uzupełnienie pisemnej odpowiedzi dla radnej. Ratusz zapewnił w niej, że każda szkoła ma system powiadamiania o zagrożeniach. Relacja z późniejszego spotkania pokazuje jednak, że rozwiązania stosowane w placówkach różnią się od siebie.

Zgłaszanie przemocy i kolejne działania

Ważną częścią odpowiedzi ratusza jest również przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Od grudnia 2025 roku wszystkie miejskie podstawówki korzystają z systemu RESQL. Pozwala on uczniom anonimowo zgłaszać przypadki przemocy za pomocą aplikacji na telefon.

Zgłoszenia trafiają do szkolnych interwentów, którzy mogą podjąć odpowiednie działania. Według opinii dyrektorów przytoczonych w odpowiedzi system sprawdza się w szczecineckich placówkach.

Miasto informuje również o spotkaniach profilaktycznych dla rodziców i uczniów. Jednym z przykładów była konferencja „Słowa mają znaczenie – język jako narzędzie profilaktyki”, zorganizowana 16 października w Centrum Konferencyjnym Zamek.

Co dalej?

Dyrektorzy szkół zostali zobowiązani do ponownego przeszkolenia personelu z reagowania na sytuacje kryzysowe. Ratusz zapowiedział także rozmowy o kompleksowym przeglądzie procedur bezpieczeństwa.